terça-feira, 11 de dezembro de 2012

Crise no Ensino Fundamental e Médio põe em risco a educação que você dá para seus filhos


Crise no Ensino Fundamental e Médio põe em risco a educação que você dá para seus filhos
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segunda-feira, 10 de dezembro de 2012

domingo, 16 de setembro de 2012

Fé e Ciência - Entrevista com Karl Heinz Kienitz - (Engenheiro de eletrônica, graduado e pós-graduado (mestrado) pelo Instituto Tecnológico de Aeronáutica (ITA). Obteve seu doutorado em engenharia elétrica pela Escola Politécnica Federal de Zurique, na Suíça. Atualmente é professor no ITA. Sua área de especialidade chama-se Sistemas e Controle, a parte da engenharia diretamente relacionada à automação).

Fé e Ciência - Entrevista com Karl Heinz Kienitz - (Engenheiro de eletrônica, graduado e pós-graduado (mestrado) pelo Instituto Tecnológico de Aeronáutica (ITA). Obteve seu doutorado em engenharia elétrica pela Escola Politécnica Federal de Zurique, na Suíça. Atualmente é professor no ITA. Sua área de especialidade chama-se Sistemas e Controle, a parte da engenharia diretamente relacionada à automação).
http://metodologiadoestudo.blogspot.com.br/2012/09/fe-e-ciencia-entrevista-com-karl-heinz.html

quarta-feira, 29 de agosto de 2012

Palestra imperdível com o renomado jurista, Dr. Ives Gandra.

Palestra imperdível com o renomado jurista, Dr. Ives Gandra.

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Justiça no Brasil: Estamos nas maõs de uma minoria que julga segundo suas opiniões próprias?

Por que o STF tomou decisões que chocam a consciência da maioria cristã dos brasileiros?

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domingo, 10 de junho de 2012

Sistema educacional # 1 do mundo joga o darwinismo na lata do lixo

Sistema educacional # 1 do mundo joga o darwinismo na lata do lixo
http://metodologiadoestudo.blogspot.com/2012/06/sistema-educacional-1-do-mundo-joga-o.html

O darwinismo utópico é uma religião maligna


O darwinismo utópico é uma religião maligna

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As minhas “dúvidas ignorantes” acerca da “filosofia aplicada”


As minhas “dúvidas ignorantes” acerca da “filosofia aplicada”

by O. Braga

Convidaram-me a frequentar um curso de “filosofia aplicada”. E pensei: se existe uma “filosofia aplicada”, então é porque existe também uma “filosofia não-aplicada”.
E guglei “filosofia aplicada”. No Google vi alguma coisa sobre filosofia aplicada, nomeadamente e outro americanosobre o tema. O livro português parece-se mais com aqueles livros de auto-ajuda que podemos ver em qualquer quiosque dos aeroportos. O livro americano parece sugerir uma universalidade do ensino da filosofia, o que já é um aspecto positivo.
um livro português
Se a filosofia aplicada é apenas a síntese de uma determinada área da filosofia, ou reduz a filosofia a determinados filósofos ou autores, então a filosofia aplicada é ideologia — como podemos ver reduz a filosofia a Nietzsche e Espinoza, em nome dos “afectos”.
neste texto em que um brasileiro
Se a filosofia aplicada é o contraponto da filosofia académica gongórica e elitista, e esta, por sua vez, é a tal filosofia não-aplicada, então talvez o conceito de filosofia aplicada faça algum sentido. Porém, o que me parece, é que o termo “filosofia aplicada” legitima o gongorismo e o elitismo bacoco da filosofia académica.
Todos os seres humanos são, de certa maneira, filósofos; só que alguns estudaram mais a história da filosofia do que outros [intelectuais]; e alguns defenderam teses originais e actuais em forma de livros [autores e pensadores]; e outros, ainda, criaram sistemas filosóficos mais ou menos complexos [os filósofos propriamente ditos].
Desde Aristóteles que sabemos que os adultos não se educam, e Hannah Arendt apenas corroborou essa ideia de Aristóteles. Os adultos aprendem coisas novas [ensino] mas não se educam propriamente [educação]. Se a filosofia aplicada defende a universalização do ensino da filosofia --- desde o princípio do ensino secundário e com programas adequados às respectivas faixas etárias ---, eu estarei sempre de acordo com isso. Se a filosofia aplicada é uma espécie de ideologia arbitrária ou um programa de auto-ajuda, estão a filosofia aplicada vende gato por lebre.
O. Braga | Domingo, 10 Junho 2012 at 9:34 am | Categorias: cultura, filosofia, Ut Edita | URL: http://wp.me/p2jQx-bTG

 
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sexta-feira, 25 de maio de 2012

Origem do Universo - Prof. Adauto Lourenço - TV Mackenzie - Universidade Presbiteriana Mackenzie

Origem do Universo - Prof. Adauto Lourenço - TV Mackenzie - Universidade Presbiteriana Mackenzie
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Hermenêutica - Parte 1-2 - Prof. Dr. Davi Charles Gomes - TV Mackenzie - Universidade Presbiteriana Mackenzie

Hermenêutica - Parte 1-2 - Prof. Dr. Davi Charles Gomes - TV Mackenzie - Universidade Presbiteriana Mackenzie

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Teoria da Evolução - Prof. Enézio E. de Almeida Filho - TV Mackenzie - Universidade Presbiteriana Mackenzie

Teoria da Evolução - Prof. Enézio E. de Almeida Filho - TV Mackenzie - Universidade Presbiteriana Mackenzie
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Prof. Dr. Marcos Eberlin - UNICAMP - Químico - Filosofia da Ciência - Parte I e II - TV Mackenzie - Universidade Presbiteriana Mackenzie

Prof. Dr. Marcos Eberlin - UNICAMP - Químico - Filosofia da Ciência - Parte I e II - TV Mackenzie - Universidade Presbiteriana Mackenzie
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sexta-feira, 18 de maio de 2012

Discurso directo de Esquerda: o delírio interpretativo de Nuno Nabais


Discurso directo de Esquerda: o delírio interpretativo de Nuno Nabais

by O. Braga

Nuno Nabais é professor universitário de filosofia.

«Enquanto em geral as psicoses demenciais sistematizadas repousam sobre perturbações sensoriais predominantes e quase permanentes, todos os casos que aqui reunimos são, quase que exclusivamente, baseados em interpretações delirantes; as alucinações, sempre episódicas quando existem, não desempenham neles papel quase nenhum...
A ‘interpretação delirante’ é um raciocínio falso que tem por ponto de partida uma sensação real, um fato exacto, o qual, em virtude de associações de ideias ligadas às tendências, à afectividade, assume, com a ajuda de induções e deduções erradas, uma significação pessoal para o doente...
A interpretação delirante distingue-se da alucinação e da ilusão, que são perturbações sensoriais. Difere também da ideia delirante, concepção imaginária, inventada ponto por ponto, não deduzida de um fato observado.”
Difere ainda, segundo o autor, da mera interpretação falsa, isto é, do erro vulgar, por duas razões: (1) “O erro é, no mais das vezes, rectificável; a interpretação delirante, incorrigível.” (2) “O erro permanece isolado, circunscrito; a interpretação delirante tende à difusão, à irradiação, ela se associa a ideias análogas e se organiza em sistema.” »
O. Braga | Terça-feira, 15 Maio 2012 at 3:29 pm | Tags: Esquerda, Nuno Nabais | Categorias: A vida custa, cultura, Esta gente vota, gnosticismo | URL: http://wp.me/p2jQx-bwV

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Tarde da Escrita Científica

Tarde da Escrita Científica
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sábado, 18 de fevereiro de 2012

Philosophy as The Discipline of The Disciplines por D.F.M.Strauss.

Philosophy as The Discipline of The Disciplines por D.F.M.Strauss.





D.F.M.Strauss, Philosophy as The Discipline of The Disciplines.
715 pp ISBN 978-0-88815-208-4.


http://www.amazon.com/asin/dp/0888152078/
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http://www.loot.co.za/shop/main.jsp

This new work by Danie Strauss must now be called The Definitive Statement regarding The Philosophy of The Cosmonomic Idea. In effect, it is the New Critique for the twenty first century in that it not only covers the entire range of the fundamental ideas developed by Herman Dooyeweerd more than seventy years ago, but it does so entirely within the spirit of Dooyeweerd’s work. Strauss systematically develops a number of themes that are troublesome in Dooyeweerd’s formulation and manages to provide us with significant resolutions. Perhaps the single most important contribution to theoretical analysis as such, is his elaboration of the relationship between Conceptual Knowledge and Concept Transcending Knowledge (Idea Knowledge). This relationship is central to all forms of discrimination and is pervasively evident in the cultural traditions of both the East and the West. This work will be the starting point for systematically coherent analysis in all disciplines as Strauss convincingly makes his case that Philosophy is the Discipline of The Disciplines.

Fonte via: http://www.allofliferedeemed.co.uk/strauss.htm

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